In questo articolo vi parlo di come abbiamo affrontato la divisione in sillabe con il FANTASILLABE, un gioco edito da Headu.
https://www.headu.com/it/schede/headu/IT51548/
PRIMA ATTIVITÀ
Come prima attività abbiamo diviso in sillabe tutti i nomi degli animali contenuti nella scatola del gioco.
Ogni bambino/a ha scritto sotto dettatura i nomi di tutti gli animali e poi li ha riscritti divisi in sillabe aiutandosi con lo schema che vi avevo proposto nell’articolo precedente.
https://maestrailaria.altervista.org/introduzione-alla-divisione-in-sillabe/
Per effettuare la correzione ho chiamato una bambina o un bambino alla volta, che ha ricomposto l’animale in questione con le tessere del gioco e ha mostrato a tutti e tutte la corretta divisione in sillabe.
SECONDA ATTIVITÀ
Finita l’attività di divisione in sillabe, abbiamo fatto un lavoro di scrittura creativa.
I bambini e le bambine hanno lavorato in gruppi da tre. Ogni gruppo doveva prendere tre tessere del gioco e comporre un animale fantastico.
Una volta composto l’animale fantastico, dovevamo scrivere una frase avente come soggetto l’animale.
SUGGERIMENTO
Per entrambe le attività, vi consiglio di disporre le tessere suddivise in “parte iniziale”, “parte centrale” e “parte finale” dell’animale.
